Meie meeskonda kuuluvad õpilased Henri, Sten, Andre, Konstantin ja Rihart. Kõik oleme 9-aastased. Pildil oleme koos klassikaaslastega, kes kõik olid meile võistlustöö tegemisel suureks abiks.
Meie juhendajad on klassiõpetaja Kersti Tillo ja robootikaõpetaja Tarmo Binsol
Maakondliku vooru žürii tagasiside:
VastaKustutaTöö on heaks näiteks "tootearendusest". Blogist tuleb välja, et rühm pidi oma plaane kõvasti muutma. Positiivne on see, et erinevad tegevused on omavahel ära seotud, õpilased teevad aktiivselt koostööd ja tundub, et kõik ideed on läbivaieldud ja leitud lahendused. Samas võiks nende vaidluste tulemused kajastuda blogis ka kirjalikult. Huvitav tund noorematele õpilastele. Võrreldes teistega on Teie meeskonna tegevused toodud videodena.
Soovitame ..
*. täiendada seda tööd nii, et oleks aru saada, kuidas tulevikumaja töötab ja et keegi segada ei saaks (mobiiliga liigutamine).
*. näidata iga õpilase panust ehk kuidas on jaotatud rollid.
*. videode juurde kirjutada ka selgituse, mida täpsemalt videost leida võib. Tuua need tekstilisena, sest meie seas võib olla ka inimesi, kellel ei pruugi video tööle minna või siis hääled ei ole kuulda.
*. lisaks tegevuskava juurde tuleviku koolimaja valmise etapid (kuidas ehitatakse jne), struktuur (nt igal seinal võib olla oma lugu).
*. lisada antud tulevikumaja väärtuse teiste majadega võrreldes.
*. lisada materjalid, mida antud töö koostamisel kasutasite (nt programmide õpetused jne).
Edu!